O Projeto das EIDC, desenvolvido pela EMATER-RN tem alguns diferenciais marcantes em relação a outros projetos de Inclusão Digital. O primeiro que nos chama atenção e merece destaque é a grande quantidade de parceiros envolvidos. São ao todo cinco ministérios – MEC, MCT, MC/GESAC, MDA e MDIC, o SEBRAE, as Prefeituras Municipais onde as EIDC estão implantadas, além de outros órgãos públicos federais e estaduais, como as Secretarias de Educação, Agricultura e de Administração do Estad o do RN, o DETRAN, a CEASA, a Receita Federal, o INSS, a UFRN, entre outros.

Outro diferencial é a capacitação continuada dos “atores” envolvidos, enfocando, principalmente, as pessoas que dele participam: os monitores/educadores e os recepcionistas têm sido alvo de treinamentos constantes para oferecerem o melhor serviço a comunidade. Nosso projeto é único no Estado a ter como público alvo, não exclusivo, mas prioritário, as comunidades rurais, que detêm a população historicamente mais excluída dos processos sócio-econômico-culturais.

A estrutura organizacional e de acompanhamento das ações desenvolvidas pelas unidades que compõem o projeto é, sem dúvida, outro diferencial importante. Com a Equipe Pedagógica, que atua no assessoramento da coordenação estadual e faz um acompanhamento local, utilizando-se de instrumentais exclusivos: Roteiro de Acompanhamento Pedagógico – RAP, Relatório Trimestral, Ficha de Avaliação do Processo Ensino-aprendizagem, Ficha de Registro de Frequência e Ficha de Registro de Atendimento.

Cada EIDC é gerida por um Conselho Gestor, responsável pela definição das ações a serem desenvolvidas no espaço, pela criação do Regimento Interno e das Normas de Funcionamento, além de acompanhar e avaliar o desempenho da equipe que “anima” o espaço.A Equipe Estadual realiza periodicamente seminários intermunicipais visando uma maior integração e intercâmbio de experiências entre as EIDC, como também promovendo avaliação e planejamento associativo de estratégias de ação.

Cerca de 1300 atendimentos são realizados mensalmente nas unidade que posuem acesso a internet, entre: cursos de informática básica (uma média de 50 alunos por turma freqüentam cada EIDC, realizando curso de informática básica), oficinas diversas realizadas pelo SEBRAE, EMATER, e outros parceiros, com palestras sobre saúde pública, técnicas de plantio ou de beneficiamento de frutas, etc usando os recursos existentes no espaço – computadores, projetor multimídia, entre outros.

Ocorrem, ainda, aulas presenciais dos alunos da escola vinculada oferecidas pelos professores a seus alunos usando os recursos tecnológicos para o ensino dos conteúdos curriculares, cursos a distância, como o curso de especialização Escola de Gestores feito pela diretora da escola vinculada, atendimentos para agendamento de serviço ou solicitação de benefício junto ao INSS, atendimento para consulta de CPF, declaração de isentos, declaração de ITR, consulta sobre situação veícular ou de condutores junto ao DETRAN, cadastramento e oferta de produtos hortifrutigranjeiros para comercialização diretamente com os compradores atacadistas do CEASA através da Bolsa Eletrônica, etc.

Tudo isso sem nenhum custo a população, ja que o projeto das EIDC é um projeto do Governo do Estado do RN através da EMATER-RN, em parceria com diversas instituições públicas e privadas, dentre elas: o Ministério da Educação, o Ministério de Ciência e Tecnologia, o Ministério das Comunicações e as Prefeituras Municipais das cidades atendidas.